ซึ่งกลุ่มของข้าพเจ้า ทำสัตว์ไต่เชือก ที่สอนในเรื่อง แรงเสียดทาน มีขั้นตอนการทำ ดังนี้
อุปกรณ์
1.กล่องลัง
2.กระดาษร้อยปอนด์
3.สีไม้
4.หลอด
5.กรรไกร
6.พลาสติกเคลือบใส
ขั้นตอนการทำ
1.นำกล่องลังมาตัดตรงกลางออกและห่อด้วยกระดาษสีดำ
2.นำกระดาษร้อยปอนด์มาวาดรูปสัตว์แล้วตัดตามรูปที่วาด หลังจากนั้นนำพลาสติกใสมาเคลือบ จากนั้นติดหลอดไว้ข้างหลัง โดยตัดหลอดออกให้เหลือประมาณ 1 นิ้ว ตัดมา 2 อัน เอาไว้สำหรับใส่เชือก เมื่อติดหลอดเสร็จแล้ว ให้นำเหรียญสลึงมาติดอีกที เพื่อถ่วงน้ำหนักให้แก่ตัวสัตว์
3.นำกล่องมาเจาะรู้ด้านข้างเพื่อใส่ตัวสัตว์เข้าไป นำกระดาษสีและของตกแต่งมาตกแต่งกล่องให้สวยงาม แล้วนำสัตว์มาร้อยเชือกและร้อยเข้าไปในกล่องหลังจากนั้นลองทดสอบดูว่าสามารถเคลื่อนที่ได้หรือไม่
4.นำชื่อของเล่นและหลักการมาติดไว้ข้างหลังกล่อง
5.ผลงานที่เสร็จสมบูรณ์
ขั้นตอนการดำเนินกิจกรรม
ขั้นนำ
ขั้นที่ 1 กำหนดปัญหา
แนะนำกิจกรรม โดยถามคำถามปลายเปิดเพื่อกระตุ้นให้เด็กได้คิด เช่น เด็กๆเห็นอะไรบนโต๊ะของคุณครูบ้างคะ เด็กๆคิดว่าคุณครูจะนำมาทำอะไรคะ
ขั้นที่ 2 สมมติฐาน
เด็กๆคาดเดาคำตอบที่น่าจะเป็นไปได้ของปัญหา เช่น เมื่อครูดึงเชือกจะเกิดอะไรขึ้นคะ
ขั้นสอน
ขั้นที่ 3 เก็บรวบรวมข้อมูล
- ให้เด็กๆทดลองโดยลองมาดึงเชือก
- เด็กๆลงมือทำกิจกรรมอย่างอิสระ
- เด็กๆสังเกตและเก็บข้อมูลที่ได้เห็น
- ครูคอยแนะนำและให้ความช่วยเหลือเมื่อเด็กต้องการ
ขั้นที่ 4 วิเคราะห์ข้อมูล
ครูถามคำถามเพื่อกระตุ้นให้เด็กได้คิดหาเหตุผลจากของเล่นเข้ามุมวิทยาศาตร์ ดังนี้
1.เมื่อดึงเชือกสลับไปมา เด็กๆคิดว่าจะเกิดอะไรขึ้น สัตว์จะเคลื่อนที่ได้หรือไม่
2.เวลาดึงเชือก เมื่อเด็กๆกางเชือกออก เด็กๆคิดว่าสัตว์จะเคลื่อนที่ไปข้างหน้าหรือไปข้างหลัง
ขั้นสรุป
ขั้นที่ 5 ขั้นอภิปรายและลงข้อสรุป
หลักการ: ไต่ขึ้นไต่ลง เมื่อเราดึงเชือกทั้ง 2ข้าง จะทำให้เกิดการเสียดสีในหลอดดูดและเกิดแรงเสียดทาน ระหว่างวัตถุ ซึ่งทำให้วัตถุ 2 ชนิดหยุดการเคลื่อนที่ผ่านกันและกัน เมื่อเราปล่อยเชือกเชือกก็จะไม่กดทับหลอดดูด ทำให้แรงเสียดทานน้อยลง
ภาพบรรยากาศการทำงานและการนำเสนอสื่อของเล่นเข้ามุม สัตว์ไต่เชือก
ให้ดึงเชือกสลับทีละข้างไปมาเรื่อยๆ เมื่อสัตว์ไต่ไปถึงอีกด้านหนึ่งของกล่องให้กางเชือกทั้งสองข้างออกเพื่อให้สัตว์กลับมาด้านเดิม
No comments:
Post a Comment